Erinevat tüüpi metallide sepistamine

2022-01-06

II klass(metallist sepistatud osad)- sirge ja pika võlliga sepised, mille peatelg asub stantsi avas ja pika ühemõõtmelise mõõtmega horisontaalsuunas. Vastavalt vertikaalse peatelje ristlõikepindala erinevuse astmele jaguneb see kolme rühma.
II-1 rühma sepised, mille ristlõike pindala on põhiteljega risti (suurima ristlõikepinna ja minimaalse ristlõikepinna suhe on väiksem kui 1,6 ja tooriku valmistamiseks ei saa kasutada muid seadmeid).
II-2 rühma sepised, millel on suur vertikaalse peatelje ristlõikepindala erinevus (maksimaalse ristlõikepinna ja minimaalse ristlõikepindala suhe on > 1,6 ja ees on tooriku valmistamiseks vaja muid seadmeid), nt. ühendusvarras jne.
Grupi II-3 otsas (ühes või mõlemas otsas) kahvli/oksa kujuga sepise puhul tuleb lisaks sellele, et teha kindlaks, kas tooriku valmistamine on vajalik kahe ülaltoodud rühma järgi, peavad eelsepistamise etapid olema mõistlikult kavandatud, näiteks korpuse kahvel. , jne.
I ja II klassi sepised on üldiselt tasapinnalised või sümmeetrilised pinnajaotustükid ning asümmeetriline pindlõhkumine suurendab sepistamise keerukust.

III klass(metallist sepisdetailid) – käänulise peateljega sepised, mis asuvad stantsi avas. See on jagatud põhitelje trendi järgi 3 rühma.
Grupi III-1 peatelg on painutatud vertikaaltasapinnas (eralduspind on õrnalt laineline kõverpind või langusega), kuid plaan on sirge pikitelje kujuga (sarnane II klassiga). Üldjuhul saab sepiseid vormida ilma spetsiaalseid painutusastmeid kavandamata.
Grupi III-2 sepised, mille peatelg on painutatud horisontaaltasapinnas (eralduspind on üldiselt tasane) ja mida saab moodustada ainult painutusastmete seadmisega.
III rühm - 3 sepist, mille peatelg on ruumipainutamine (asümmeetriline pinnajaotus).
Samuti on sepiseid, millel on kahte või kolme tüüpi konstruktsiooniomadused ja suurema keerukusega sepiseid, näiteks enamik autode roolinuppude sepiseid.(metallist sepistatud osad)
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Privacy Policy